Одна из наиболее острых социальных проблем российского общества - преступное поведение несовершеннолетних. Преступность несовершеннолетних является общей частью криминальной активности всего населения Российской Федерации, хотя и имеет свои кри­минологические особенности.

Преступность несовершеннолетних и молодежи всегда относилась к числу карди­нальных социальных и правовых проблем общества. В современных условиях она приобрела особую остроту и рассматривается, прежде всего, в контексте социального и нравственного оздоровления подрастающего поколения, которому предстоит определить будущее страны[1].

Социальная обусловленность феномена преступности несовершеннолетних, непред­сказуемый характер ее динамики, неравномерность и неустойчивость территориального рас­пределения, разносторонность тенденций указывают на сложность и многозначность соци­альных условий, формирующих их преступное поведение.

Прежде чем перейти к рассмотрению негативных тенденций в преступном поведении несовершеннолетних осужденных, содержащихся в воспитательных колониях, необходимо изучить динамику числа зарегистрированных преступлений несовершеннолетних и выявле­ния лиц, их совершивших, в последние годы в Российской Федерации.

Данные уголовно-правовых исследований и уголовной статистики свидетельствуют о том, что в России в период с 2004 по 2010 год количество расследуемых преступлений, совер­шенных несовершеннолетними и при их участии, неуклонно снижалось: в 2004 г. - 154 414 (+6,2%); 2005 - 154 734 (+0,2%); 2006 - 150 264 (-2,9%); 2007 - 139 099 (-7,4%); 2008 - 116 090(-16,5%); 2009 - 94 720 (-18,4%); 2010 - 78 548 (-17,1%); 2011 - 110 000 (+41,5%); 2012 - 115110 (+4,5 %); 2013 - 116213 (+1,3%); 2014 - 119 420 (+ 2,7%); за 6 месяцев 2015 г. - 83500[2].

Начиная с 2011 года по настоящее время, заметно увеличилось количество преступле­ний, совершенных несовершеннолетними. Большинство осужденных (54,8%) осуждены к наказанию в виде лишения свободы впервые, остальные (43,2%) - имеют опыт криминального поведения и осуждения к лишению свободы в основном условно в соответствии со ст.73 УК РФ. На основании ч. 6.2 ст. 88 УК РФ в редакции Федерального закона от 8 декабря 2003 г. № 162-ФЗ суд может повторно принимать решение об условном осуждении несовершеннолет­него с установлением нового испытательного срока[3].

Проведенное нами исследование позволяет сделать выводы о доле несовершеннолетних осужденных, имеющих непогашенную и не снятую судимость к лишению свободы, и числе су­димостей к лишению свободы, включая и ту, в соответствии с которой лицо отбывает наказание. Так, несовершеннолетних осужденных к лишению свободы, имеющих одну судимость, - 54,8%; две - 28,1; три - 12,3; четыре - 4,6; пять и более 0,2% от общего числа осужденных[4].

На протяжении 2010-2014 гг. каждое двенадцатое лицо, привлеченное к уголовной ответственности, не достигло возраста совершеннолетия.

Среди обследованных осужденных 1,0% совершили преступления небольшой тяже­сти; 11,5 - средней тяжести; 61,9 - тяжкие и 25,6% - особо тяжкие. Указанные результаты в целом свидетельствуют о высоком уровне опасности несовершеннолетних осужденных. В течение 2012 г. подростками совершалось каждое семнадцатое преступление[5].

Исследователи в области ювенальной юстиции подчеркивают, что криминальная ситуация в стране остается напряженной, а раскрываемость преступлений среди несовершеннолетних - крайне низкой. Вызывает серьезную озабоченность и состояние оперативной обстановки в воспи­тательных колониях. Нередко ученые-криминологи, практические работники и правозащитники ставят под сомнение данные официальной уголовной статистики и все чаще ссылаются на матери­алы конкретных уголовных дел последних лет, которые свидетельствуют о тяжести последствий, вызванных преступными посягательствами несовершеннолетних[6].

При изучении подростковой преступности в Российской Федерации следует помнить, что до достижения возраста уголовной ответственности несовершеннолетние совершают значитель­ное число общественно опасных деяний, аналогичных по объективной стороне условно наказуе­мым деяниям. Причем это не только имущественные преступления (кражи, грабежи и т.д.), но и преступления, связанные с незаконным оборотом наркотиков, оружия, похищением людей. Коли­чество подростков-правонарушителей постоянно возрастает. По данным ряда исследователей, правозащитников, представителей правоохранительных органов, ежегодно более 90 тыс. подрост­ков совершают преступные деяния до момента достижения ими возраста, с которого наступает уголовная ответственность[7].

Данные, полученные в результате нашего исследования, позволяют утверждать, что сре­ди осужденных, содержащихся в воспитательных колониях, доминируют лица в возрасте от 15 до 16 лет (77,5%) со сроками лишения свободы от 2 до 5 лет и отбывающие наказание в воспита­тельных колониях впервые.

За прошедшее десятилетие одним из направлений уголовной политики в отношении несовершеннолетних преступников было сокращение применения к ним уголовного наказа­ния в виде лишения свободы. На это были направлены изменения уголовного законодатель­ства (декабрь 2003 г.), в соответствии с которыми наказание в виде лишения свободы не мо­жет быть назначено несовершеннолетнему осужденному, совершившему в возрасте до 14 лет преступление небольшой или средней тяжести впервые, а также остальным несовершенно­летним осужденным, совершившим преступления небольшой тяжести впервые.

В то же время, по сравнению с переписью осужденных 1999 г., количество осужден­ных, содержащихся в воспитательных колониях и совершивших тяжкие преступления, уменьшилось на 19,3%, и наоборот, число осужденных, совершивших особо тяжкие пре­ступления, возросло с 5,4 до 26,0%, то есть почти в 5 раз[8]. Возможно, это также обусловлено и тем, что в соответствии с Федеральным законом от 8 декабря 2003 г. № 162-ФЗ, внесшим изменение в ст. 93 УК РФ, обязательный срок отбывания наказания у лиц несовершеннолет­него возраста, осужденных за тяжкое преступление, для применения условно-досрочного освобождения от отбывания наказания уменьшился с половины на одну треть. В связи с этим большинство осужденных за тяжкое преступление используют это основание досрочного освобождения, что приводит соответственно к уменьшению их количества и увеличению до­ли лиц, осужденных за особо тяжкие преступления, так как обязательный срок для условно­досрочного освобождения в отношении этой категории преступников (не менее двух третей срока наказания) остался без изменений.

Как правило, несовершеннолетние были осуждены за: 1) кражу (ст. 158 УК РФ); 2) грабеж (ст. 161 УК РФ); 3) разбой (ст. 162 УК РФ); 4) умышленное причинение тяжкого вре­да здоровью (ст. 111 УК РФ); 5) неправомерное завладение автомобилем или иным транс­портным средством без цели хищения (ст. 166 УК РФ); 6) убийство (ст. 105 УК РФ); 7) насильственные действия сексуального характера (ст. 132 УК РФ); 8) незаконное приобре­тение, хранение, перевозка, изготовление, переработка наркотических средств и их анало­гов (ст. 228 УК РФ)[9].

Несовершеннолетними осужденными, содержащимися в ВК, было совершено преступ­лений (в том числе особо тяжких): 2001 г. - 42, 2002 - 30, 2003 - 35, 2004 - 27, 2005 - 25, 2006 - 27, 2007 - 34, 2008 - 13, 2009 - 10, 2010 - 8, 2011 - 8,2012 - 7, 2013 - 9, 2014 - 8 и в первом по­лугодии 2015 г. - 4. Среди преступлений доминируют: а) побеги (ст. 313 УК РФ); б) умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (ст. 111 УК РФ); в) дезорганизация деятельности учре­ждений, обеспечивающих изоляцию от общества (ст.321 УК РФ); г) убийство (ст. 105 УК РФ)[10]. Рассмотренные показатели указывают, что за последние десять лет наблюдались два всплеска пенитенциарной преступности несовершеннолетних - в 2001 г. (42 преступления) и 2007 г. (34 преступления). Своеобразное «плато» (25-27 преступлений) просуществовало с 2004 по 2006 год. И наконец, уменьшение показателей преступности несовершеннолетних, содержащихся в ВК, наблюдается с 2008 года по настоящее время.

Потенциальную опасность в плане совершения преступлений, дезорганизующих дея­тельность ВК, представляют ранее судимые воспитанники, отбывавшие наказание в ВК. Так, характеристика лиц, ранее отбывших наказание в ВК, выглядит следующим образом: 2001 г. - 912; 2002 - 891; 2003 - 848; 2004 - 597; 2005 - 684; 2006 - 524; 2007 - 642; 2008 - 391; 2009 - 267; 2010 - 195, 2011 - 111, 2012 - 70, 2013 - 69, 2014 - 68 и на первое полугодие 2015 г. - 66[11]. Необходимо отметить, что данная категория подростков крайне отрицательно характе­ризовались в период отбывания наказания[12].

Однако картина состояния пенитенциарной преступности среди несовершеннолетних бу­дет не полной, если не отразить специально-криминологический аспект. Так, сотрудниками ВК предотвращено преступлений: 2001 г. - 3050; 2002 - 2349; 2003 - 2376; 2004 - 2606; 2005 - 2850; 2006 - 2672; 2007 - 2603; 2008 - 2465; 2009 - 2263; 2010 - 1683; 2011 - 1151, 2012 - 1095; 2013 - 1090; 2014 - 1110 и за 6 месяцев 2015 г. - 522 преступления[13]. Как правило, от 70 до 90% предотвращенных преступлений связаны с тяжкими и особо тяжкими деяниями: пре­ступлениями против жизни и здоровья, незаконным оборотом наркотических средств, с дей­ствиями, дезорганизующими работу учреждения, и т.д.[14] Однако нельзя забывать о том, что ежегодно средняя численность осужденных в воспитательных колониях уменьшается. Например, с 2003 по 2013 год в воспитательных колониях содержалось: 2003 г. - 16491; 2004 - 13407; 2005 - 14545; 2006 - 12752; 2007 - 10750; 2008 - 8550; 2009 - 5970; 2010 - 4029; 2011- 2792; 2012 - 2293; 2013 - 2278, 2014 - 2270, за 6 месяцев 2015 г. - 2173[15] [16]. С учетом уменьшения числа лиц, отбывающих наказание в воспитательных колониях, данные о пени­тенциарной преступности несовершеннолетних не выглядят столь обнадеживающими. Сле­дует еще раз подчеркнуть, что статистика состояния пенитенциарной преступности несо­вершеннолетних страдает существенной неполнотой.

Проведенный нами анализ доступной научной и специальной литературы, конкрет­ных уголовных дел позволил прийти к выводу, что в местах лишения свободы, в том числе в воспитательных колониях, совершаются как стихийные, так и тщательно подготовленные преступления, направленные на дезорганизацию деятельности исправительного учреждения.

Результаты нашего исследования показывают, что в большинстве фактов совершения преступлений в ВК скрываются действия, дезорганизующие деятельность данных учрежде­ний. Например, во время массовых беспорядков, в которых участвуют многочисленные группы осужденных, совершаются следующие преступления: дезорганизация деятельности учреждений, обеспечивающих изоляцию от общества; хулиганство; побеги; убийства; при-

4

чинение тяжкого вреда здоровью; насильственное мужеложство .

Рассмотрим несколько наиболее показательных примеров массовых беспорядков в воспитательных колониях, которые имели место в последние годы.

16 июля 2007 г. произошло массовое выступление воспитанников ВК -1 ГУФСИН России по Пермскому краю. Причиной чрезвычайного происшествия стало намерение под­ростков освободить из дисциплинарного изолятора двух «авторитетных» осужденных Е. Ольхова и С. Федотова, помещенных туда за избиение другого осужденного 10 июля 2007 г. Более 40 воспитанников разделились на две группы и направились к дисциплинар­ному изолятору. Вооружившись металлическими прутьями, дугами от кроватей и кирпича­ми, воспитанники начали избивать сотрудников учреждения, громить помещения и обору­дование. Разрастание массовых беспорядков удалось предотвратить путем переговоров с зачинщиками. В результате волнений травмы получили четыре сотрудника и один осуж­денный. Уголовное дело было возбуждено в отношении девяти человек. Шестерым под­росткам было предъявлено обвинение в совершении преступления, предусмотренного ч. 3 ст. 321 УК РФ (дезорганизация деятельности учреждений, обеспечивающих изоляцию от общества). Остальным в связи с тем, что им на момент совершения преступления не ис­полнилось 16 лет, вменена ч. 3 ст. 111 УК РФ (умышленное причинение тяжкого вреда здоровью). В адрес ГУФСИН России по Пермскому краю вынесено представление об устранении выявленных нарушений содержания несовершеннолетних осужденных в ВК. Следует отметить, что все девять подсудимых ранее были осуждены за совершение особо тяжких преступлений, в том числе за убийство[17].

16 октября 2007 г. произошло еще одно выступление воспитанников Кировоградской колонии Свердловской области, учинивших массовые беспорядки, которые сопровождались насилием, погромами, поджогами, уничтожением имущества. В результате волнений постра­дали 13 человек (погиб оперативный дежурный ВК и двое осужденных). Ущерб, причинен­ный воспитанниками, был оценен в размере от 21 до 30 млн. руб. По данным правозащитни­ков, в беспорядках участвовали около 600 человек. 7 июня 2011 г. Верховный Суд Россий­ской Федерации, рассмотрев уголовное дело о массовых беспорядках в Кировоградской ВК, вынес обвинительный приговор в отношении 45 осужденных. Из них 9 были признаны непо­средственными организаторами массовых беспорядков в октябре 2007 г., но только двое вос­питанников осуждены по ст.321 УК РФ (дезорганизация деятельности учреждений, обеспе­чивающих изоляцию от общества), это было связано с тем, что оставшимся осужденным на момент совершения ими дезорганизующих действий не исполнилось 16 лет[18].

Еще одно выступление несовершеннолетних осужденных произошло в ночь с 4 на 5 ноября 2007 г. в Жигулевской воспитательной колонии ГУФСИН России по Самарской об­ласти. Массовые беспорядки выразились в поджогах группой отрицательно характеризую­щихся воспитанников ряда зданий ВК, отказе подчиниться требованиям внутреннего распо­рядка. В результате были сожжены и разгромлены штаб и музей колонии, компьютерный класс, профессиональное училище, медсанчасть. Общая сумма причиненного ущерба соста-

вила 224467 тыс. руб.Пострадавших не было. Межрайонным отделом следственного

управления Следственного комитета при прокуратуре РФ по Самарской области было

возбуждено уголовное дело по признакам преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 212

УК РФ (участие в массовых беспорядках), в отношении 26 несовершеннолетних осужден- 1

ных .

В 2010 г. суд, вынося приговор, учел все обстоятельства происшедшего. Предста­вители воспитательного отдела, психолог колонии заявили, что не видят никаких причин для появления у воспитанников недовольств. Представители Тольяттинской прокуратуры отметили, что с апреля по ноябрь 2007 г. из ВК жалоб на режим и условия содержания от воспитанников не поступало. Начальник ГУФСИН России по Самарской области генерал - лейтенант внутренней службы Яковлев Валерий Сергеевич на протяжении ряда лет лично патронировал ВК, регулярно общался с воспитанниками, в том числе с теми, кто в ноябре 2007 г. принял участие в беспорядках. Генерал заявил на брифинге, что ему, как специа­листу, невозможно понять мотивы такого отклоняющегося поведения подростков, приро­ду немотивированной деструктивной агрессии и жестокости. Подсудимым была назначе­на комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза (хотя никто из них ра­нее на учете у психиатра не состоял, лечения по поводу психических заболеваний не про­ходил). В отношении каждого воспитанника врачи вынесли заключение о вменяемости[19] [20].

Считаем необходимым рассмотреть и вторую волну массовых беспорядков, охватив­ших воспитательные колонии России в 2011 г. С июля по сентябрь 2011 г.в воспитательных колониях России произошло три массовых выступления воспитанников, переросших по сути в бунты, что свидетельствует о неблагополучной ситуации в учреждениях ФСИН России для несовершеннолетних. Массовые беспорядки прошли в Белореченской воспитательной коло­нии Краснодарского края (18-19 июля 2011 г.), Атлянской воспитательной колонии Челя­бинской области (18 августа 2011 г.), Алексинской воспитательной колонии Тульской обла­сти (10-11 сентября 2011 г.).

Наиболее серьезные последствия повлекли за собой выступления воспитанников Алексинской ВК. Так, после отбоя несовершеннолетние осужденные, содержащиеся в ДИ- ЗО, вскрыли решетки на окнах и покинули помещение. Подростки отправились в карантин­ное отделение, где в тот момент находились вновь прибывшие осужденные. Камеры видео­наблюдения зафиксировали происходящее, на это место сразу же была отправлена тревож­ная группа. Воспитанники, услышав шаги сотрудников, вернулись обратно в камеру. Однако именно в этот момент, по мнению следствия, сотрудники учреждения совершили роковую ошибку. Вместо того чтобы ликвидировать конфликт, они применили физическую силу. Действия сотрудников вызвали резко негативную реакцию у подростков, в свою очередь по­следние обратились за помощью к другим осужденным. Воспитанники поддержали призыв к массовым беспорядкам. В результате колонии был причинен колоссальный ущерб, оказались разгромлены здание администрации и клуб, уничтожены документы (в том числе личные де­ла осужденных), оргтехника, разграблены магазин, санчасть, аптека[21].

В погромах участвовали практически все осужденные. К утру, в результате перегово­ров руководства УФСИН России по Тульской области и представителей прокуратуры с вос­питанниками, удалось прекратить беспорядки. По факту случившегося возбуждено два уго­ловных дела по ч.1 и 2 ст. 212 («Массовые беспорядки»), ч.1 ст.286 («Превышение долж­ностных полномочий») УК РФ. Данное чрезвычайное происшествие непосредственно указы­вает на сложность применения к несовершеннолетним осужденным ст. 321 УК РФ («Дезор­ганизация деятельности учреждений, обеспечивающих изоляцию от общества»).

Криминологические параметры преступности несовершеннолетних осужденных, направленной на дезорганизацию деятельности учреждений (в данном случае воспитатель­ных колоний), четко вписываются в общепринятую классификацию, разработанную отече­ственными учеными, основу которой составляют стихийно-групповые, продуманно­организованные и массово деструктивные проявления. С нашей точки зрения, для данного преступления в воспитательных колониях характерно организованное преступное поведение, спланированное и подготовленное отрицательно характеризующимися осужденными, кото­рые стремятся стать лидерами в обществе отрицательно настроенных воспитанников.

Успешное предупреждение деяний, совершаемых несовершеннолетними осужденны­ми, направленных на дестабилизацию обстановки в ВК, возможно лишь в том случае, если внимание этих учреждений будет обращено на личность несовершеннолетнего правонару­шителя, поскольку именно личность преступника является носителем причин их соверше­ния, главным и основным элементом огромного механизма общественно опасного поведе­ния. «Личность преступника складывается из множества взаимодействующих между собой негативных механизмов, накопленных в процессе общежития данной личности в различной среде»[22].

Характеристика личности несовершеннолетнего осужденного, содержащегося в вос­питательной колонии и совершившего действия, дезорганизующие работу учреждения, а также склонного к их совершению, колеблется в зависимости от множества факторов: от со­стояния психофизиологического развития (интеллекта, умственного и физического разви­тия); возраста и тяжести совершения первого преступления; общего числа судимостей, пола и срока наказания и т.д.

Как правило, в характере преступности несовершеннолетних осужденных прослежи­ваются: чувствительность к окружающей среде, импульсивность, агрессивность, чувство тревоги за себя, поверхность суждений и т.п. Несовершеннолетний преступник всегда дей­ствует в определенной криминогенной ситуации, внося в нее проявления своих личностных особенностей. Преступные ситуации, способствующие дезорганизации деятельности учре­ждений, обеспечивающих изоляцию от общества, возникающие в ВК, могут образовываться в результате негативного действия других лиц (как сотрудников, так и осужденных), форми­роваться стихийно (по стечению случайных обстоятельств). Очень часто обстоятельства со­вершения преступления таковы, что подросток внешне не анализирует ситуацию или как ему кажется, у него нет времени на обдумывание, он действует непредсказуемо, спонтанно[23].

Основываясь на типологии, предложенной К.Е. Игошевым[24], осужденных, которые со­вершили умышленные убийства или причинение тяжких телесных повреждений, отбывая уголовное наказание в ВК, можно отнести к насильственному типу, характеризующемуся эгоизмом, пренебрежительным отношением к окружающим, отсутствием сострадания, же­стокостью, готовностью противодействовать агрессивно по первому побуждению.

Наука криминологии изучает несовершеннолетнего преступника, основываясь на многочисленном множестве его индивидуальных признаков, обладающих определенной спецификой. Со временем ученые пришли к единому мнению, что личность преступника необходимо изучать с позиций: 1) уголовно-правовой; 2) социально-демографической; 3) нравственно-психологической; 4) нравственно-ролевой. Имеется в виду комплексное изуче­ние не просто перечисленных показателей, а совокупной системы признаков, формирующих структуру личности несовершеннолетнего преступника, в пределах которой изучается взаи­мосвязь и взаимозависимость ее составных элементов.

Социально-демографическая характеристика личности несовершеннолетнего осуж­денного, совершившего действия, дезорганизующие работу учреждения, включает в себя следующие показатели: пол и возраст, место жительства, образование и род занятий до осуждения, семейное положение, состояние здоровья, отношение к религии и др. Данные уголовно-правовой характеристики дают общие сведения о подростках, совершивших пре­ступления. Нравственно-психологическая характеристика несовершеннолетних осужденных раскрывает главным образом их отношение к труду, семье, учебе, общественной деятельно­сти, нормам морали[25].

Познать лицо, виновное в совершении преступления, значит изучить его индивидуальные особенности, отметить индивидуальные черты характера, исследовать характеризующие его чув­ства, образ мыслей и действий[26]. Лишь разностороннее и обширное знание личности несовершен­нолетнего осужденного может обеспечить эффективное выполнение уголовно-правовых и уго­ловно-исполнительных мер воздействия на данного несовершеннолетнего осужденного.

Следует отметить, что единой характеристики личности несовершенного преступни­ка, в том числе совершившего действия, дезорганизующие работу исправительного учре­ждения, не существует.

Для изучения уголовно-правовой и криминологической характеристики личности несовершеннолетнего осужденного, совершившего либо склонного к совершению исследуе­мого преступления, нами было изучено 300 личных дел воспитанников мужского пола, от­бывающих наказание в воспитательных колониях (Волгоградской, Кемеровской, Кировской, Липецкой, Московской, Нижегородской, Псковской и Тульской областей).

В целом в нашем исследовании приняли участие 450 воспитанников (практически все подростки характеризовались как отрицательно направленные и склонные к совершению пре­ступлений в ВК), 220 сотрудников (отделов безопасности, оперативных и воспитательных отде­лов) и 80 сотрудников прокуратуры по надзору за соблюдением законности в ИУ и судей район­ных судов, а также были изучены уголовные дела о преступлениях в воспитательных колониях.

При отбывании наказания в ВК несовершеннолетние осужденные (из числа респон­дентов) участвовали в совершении следующих преступлений:

умышленное причинение тяжкого вреда здоровью - 42 %;

побеги - 19%;

дезорганизация деятельности учреждений, обеспечивающих изоляцию от обще­ства, - 18%;

убийство - 9%;

хулиганство - 5%;

иные преступления - 7%.

Полученные данные позволяют нам сделать вывод, что в 70 % преступлений, со­вершенных несовершеннолетними осужденными, скрываются признаки исследуемого нами преступления, а возраст преступников составляет 15-16 лет.

При изучении личности несовершеннолетних осужденных по ст. 321 УК РФ нами бы­ли исследованы их социально-демографические, психологические, уголовно-правовые и со­циально-ролевые характеристики.

Одной из важнейших характеристик личности несовершеннолетнего осужденного по ст. 321 УК РФ является социально-демографическая, а одним из ее основных показателей выступает возраст. Возрастная характеристика несовершеннолетних преступников позволяет делать выводы о криминогенной активности и особенностях антиобщественного поведения представителей различных возрастных групп, содержащихся в ВК. Подвергнутые исследо­ванию лица были распределены на следующие группы (табл. 1).

Таблица 1

Возраст на момент совершения преступ­ления, лет

Доля, %

16-17

21,5

18-19

78,5

Из материалов таблицы видно, что наиболее криминально активными среди несовершен­нолетних осужденных по ст. 321 УК РФ являются осужденные в возрасте 18-19 лет. Они и со­ставляют основную часть преступников. При отсутствии достаточного жизненного опыта осуж­денным данной возрастной группы приходится сталкиваться с решением многочисленных жиз­ненных задач, причем часто противозаконными способами. Ими совершается 78,5% интересу­ющих нас общественно опасных действий. Это обусловлено и тем, что отдельные осужденные, достигшие совершеннолетия, различными способами, в том числе с помощью совершения дей­ствий, дезорганизующих деятельность ВК, готовятся к переходу в исправительные колонии.

К сожалению, мы не можем рассмотреть категорию воспитанников ВК в возрасте 14-15 лет из-за того, что уголовная ответственность за исследуемое преступление наступает с 16 лет. Данная категория осужденных должна вызывать у исследователей огромный интерес. В соот­ветствии с материалами специальной переписи осужденных и лиц, содержащихся по стражей 12-18 ноября 2009 г., доля отрицательно характеризующихся воспитанников в возрасте 14-15 лет составляет 96,6% от общего числа осужденных этой возрастной категории. Осужденные указанной группы, совершившие преступления во время отбывания наказания в воспитатель­ной колонии, были осуждены за преступления против жизни и здоровья.

Существует ряд пенитенциарных факторов, влияющих на совершение дезорганизую­щих действий несовершеннолетними осужденными в ВК. Согласно результатам проведенно­го нами исследования, из 450 (100%) воспитанников на вопрос: «Какие недостатки в органи­зации работы сотрудников ВК могли повлиять на совершение преступления?» 54,0% ре­спондентов ответили - некачественное проведение обысков; 18,0 - грубое и предвзятое от­ношение со стороны администрации; 15,0 - несправедливое применение мер дисциплинар­ного воздействия; 6,0 - плохое питание; 4,0 - плохое медицинское обслуживание и 3,0% - затруднились ответить. Примечательно, что 96,0% анкетируемых воспитанников на вопрос: «Уважаете ли Вы «воров в законе?» ответили положительно, остальные отказались ответить. Следствием этого является безукоризненная приверженность несовершеннолетних осужден­ных к уголовным обычаям и традициям.

70,0 % представителей обследованной нами категории несовершеннолетних осужден­ных ранее проживали в проблемной родительской семье (со слов подростков, их родители употребляли алкоголь и применяли насилие). Более половины респондентов (61,0%) воспи­тывались в неполных семьях, как правило матерью или бабушкой. 21,0% несовершеннолет­них осужденных сообщили, что имели братьев и сестер, которые также совершали различ­ные проступки и преступления (бродяжничество, употребление алкоголя и наркотических веществ, мелкие кражи и т.д.). 36,0% указали, что совершали ранее преступления из-за того, что их родители испытывали серьезные материальные трудности и не могли прокормить се­бя и своих детей.

Характерным является тот факт, что несовершеннолетние респонденты (94,0 %) нико­гда не посещали театров, музеев, выставок, зоопарков и т.п.

Необходимо заметить, что практически все подростки (97,0%) отдавали явное пред­почтение проведению свободного времени на улице, где вместе со своими друзьями прогу­ливали занятия в школе, играли в карты, употребляли спиртные напитки и наркотические вещества. Значительная часть респондентов (63,0%)состояли на учете в полиции(милиции), так же как и их друзья. Среди ближайшего окружения подростков было не мало взрослых, а именно каждый второй респондент поддерживал дружеские отношения со взрослыми. Чаще всего их знакомство определялось совместным употреблением спиртных напитков и нарко­тических веществ. Несмотря на такую специфическую среду общения, большинство под­ростков свои отношения с окружением оценивали как хорошие, указывая на то, что им вме­сте было интересно, они помогали друг другу и занимали равноправное положение. В то же время лишь 11 анкетируемых (3,7%) заявили, что являлись лидерами в своих группах как на «воле», так и в исправительном учреждении.

Важным аспектом проблемы является уточнение мировоззренческих позиций несо­вершеннолетних осужденных, совершивших преступления в воспитательной колонии.

Так, 5,4% от числа обследованных имели достаточно четкий мировоззренческий уро­вень (четко выполняли требования режима, не допускали дисциплинарных проступков, до­бивались условно-досрочного освобождения, планировали в дальнейшем не совершать пре­ступлений и честно трудиться). Около 35,6 % воспитанников занимали нейтральное положе­ние (одинаково относились и к положительно, и к отрицательно характеризующимся осуж­денным). Умелый контроль воспитателя колонии за поведением этой группы лиц, целена­правленное воздействие на них может положительно отразится на поведении осужденных в колонии.

Отрицательные убеждения имели 59,0% осужденных. В условиях воспитательной ко­лонии данная категория лиц, как правило, были участниками групп отрицательной направ­ленности. Указанные подростки терроризировали других воспитанников, особенно положи­тельно характеризующихся, устраивали хулиганские выходки, пытались склонить вольно­наемный персонал учреждения к проносу запрещенных предметов. Данные несовершенно­летние осужденные не могли четко и правильно объяснить такие понятия, как добро, спра­ведливость, честь. Более половины опрошенных осужденных водворялись в дисциплинар­ный изолятор и не один раз.

Доля несовершеннолетних осужденных, совершивших преступления в ВК, имеющих психические аномалии, составляет 40,0%. Эти подростки состояли на учете у психиатра и невролога в связи:

с психической неуравновешенностью -5,0%;

психическими заболеваниями - 8,0%;

употреблением алкоголя - 35,0%;

употреблением наркотических веществ - 52,0%.

Из всех опрошенных осужденных 76,0% являлись нарушителями режима содержания и в среднем в год совершали не менее пяти правонарушений, среди которых преобладали:

изготовление, хранение или передача запрещенных предметов;

употребление спиртных напитков либо наркотических средств;

угроза, неповиновение или оскорбление представителей администрации;

организация групповых неповиновений, а равно участие в них;

иные нарушения режима содержания.

При проведении исследования мы обратили внимание, что все несовершеннолетние осужденные, принимавшие участие в опросе, крайне не охотно отвечали на поставленные вопросы, старались избегать правдивых ответов, пытались произвести впечатление безраз­личия к нам, либо напротив дерзили.

Для всех подростков, принимавших участие в обследовании, типичны неустойчивость интересов, импульсивность и поверхностность. Из всех опрошенных нами воспитанников 64%ранее занимались спортом, однако занятия привлекали их лишь на короткое время, по­этому не выполнили профильную функцию по предупреждению антиобщественного образа жизни. Среди видов спорта, которым отдавали предпочтения подростки, на первом месте находятся силовые виды: бокс, тяжелая атлетика, борьба.

При изучении личности несовершеннолетнего преступника не следует ограничиваться только общими параметрами, определяющими сущность этих преступников. С социально­демографической характеристикой несовершеннолетних осужденных, не без известно, перепле­таются уголовно-правовые признаки, имеющие огромное значение при установлении их лич­ностных характеристик. К уголовно-правовой характеристике исследуемого нами преступ­ления совершенного несовершеннолетними относятся правила квалификации совершенного несовершеннолетним осужденным преступления, прежние судимости, меры государственно­го реагирования. Необходимо остановиться на подробном анализе уголовно-правовой харак­теристики личности несовершеннолетних, осужденных по ст. 321 УК РФ.

Решающую роль здесь играет наличие и количество прежних судимостей. Среди под­ростков, осужденных по ст. 321 УК РФ, преобладает доля несовершеннолетних, имеющих две или три судимости. В связи с этим необходимо более тщательно осуществлять предупреди­тельное воздействие на воспитанников в целях предотвращения с их стороны преступных дей­ствий, целенаправленно и точно осуществлять все предусмотренные в их отношении профи­лактические мероприятия. Неоднократно судимые воспитанники, как правило, имеют суще­ственные отклонения в нравственно-педагогическом воспитании и сложнее поддаются благо­приятному влиянию со стороны администрации воспитательных колоний.

Анализ и обобщение полученных в результате нашего исследования данных показали, что среди несовершеннолетних осужденных, совершивших действия по исследуемому нами составу преступления, сложилось устойчивое неприязненное отношение к установленным в воспитательных колониях правилам внутреннего распорядка, а также негативное отношение к использованию в отношении их профилактических мероприятий.

Еще одним элементом уголовно-правовой характеристики личности несовершенно­летних осужденных является назначенный судом срок отбывания наказания в ВК, опре­деляющийся как характером и степенью общественной опасности совершенного деяния, так и особенностями личности виновного, его возраста.

При анализе уголовных дел нами было установлено, что большинству (87,0%) несо­вершеннолетних, осужденных по ст. 321 УК РФ, назначался срок лишения свободы от 3 до 5 лет. За данный период администрация воспитательной колонии может разносторонне изу­чить личность воспитанника. Чем глубже знания сотрудника ВК о психологических особен­ностях воспитанников, отбывающих наказание, тем эффективнее можно работать с ними, тем больше вероятность недопущения со стороны воспитанников повторного совершения исследуемого преступления.

Типичными психологическими аномалиями, свойственными указанной нами катего­рии воспитанников, являются неконтролируемая агрессия, неуравновешенность, вспыльчи­вость, которые сочетаются с озлобленностью, агрессивными устремлениями, немотивиро­ванными действиями, пренебрежением к достоинству личности, правилам поведения, обще­ственному порядку. Общественно опасные действия такими воспитанниками в возникающей преступной ситуации совершаются спонтанно и сопровождаются не контролируемыми дей­ствиями. Наличие у названной части воспитанников отрицательных психологических свойств в большей степени отражается на их поведении в воспитательной колонии и приво­дит к совершению исследуемого преступления. Исследование практической деятельности учреждений для несовершеннолетних показывает, что большая часть исследуемых преступ­лений, обусловлены морально-психологическими свойствами личности несовершеннолетне­го осужденного и становятся логическим продолжением ее антиобщественного поведения.

Для многих несовершеннолетних осужденных, отбывающих наказание в ВК, строгое соблюдение правил внутреннего распорядка не стало обыденной нормой. Устойчивые и об­щераспространенные антиобщественные правила поведения препятствуют обязательному выполнению требований режима содержания, в связи с этим у данных воспитанников скла­дывается необъективное представление о степени опасности совершенных ими действий по дезорганизации деятельности учреждений, обеспечивающих изоляцию от общества.

В центре внимания интроспективной картины исследуемого нами преступления нахо­дится личность подростка, в процессе анализа которой необходимо выделение психологиче­ских причин антиобщественного поведения на различных этапах отбывания наказания.

Исследователи в области преступного поведения несовершеннолетних осужденных выделяют следующие типы воспитанников, для которых общественно опасное деяние явля­ется:

случайным, то есть противоречит общей направленности личности;

возможным (учитывая общую неустойчивость личности), но ситуативным;

результатом общей отрицательной ориентации личности, обусловливающей соб­ственный выбор среды;

результатом преступной установки личности, включающей активный поиск, орга­низацию повода и ситуации для преступных деяний, соответственно относительно устойчи­вой системы антисоциальных оценок и отношений[27].

Необходимо отметить, что при изучении уголовных дел в отношении несовершенно­летних осужденных, совершивших преступления, предусмотренные ст. 321 УК РФ, нами определено, что эти преступления были совершены в составе группы, в основном во время массовых выступлений воспитанников.

Г.М.Андреева и Н.А. Исаева правильно указывают, что соотношение индивидуально­го и группового компонентов вовлеченности несовершеннолетних в совершение преступле­ния проявляется в двух противоположно направленных тенденциях - социальной фасилита- ции, когда присутствие в группе облегчает криминальное поведение индивида, и социальной ингибиции, когда группа препятствует реализации криминальной деятельности. При этом наибольшее значение указанные эффекты имеют в слабоструктурированных, хаотически ор­ганизованных асоциальных группах[28].

Следует обратить внимание и на возможность совершения исследуемого нами пре­ступления одним лицом. Однако материалы изученных уголовных дел свидетельствуют о том, что в реальности такое бывает редко. В то же время это не значит, что участников пре­ступления больше нет, инициатором преступления может быть совершенно другой несовер­шеннолетний осужденный, в силу различных причин выпавший из поля зрения правоохра­нительных органов.

Как показывают результаты проведенного нами исследования, 62,7 % несовершенно­летних осужденных считают, что любое преступление в ВК, в том числе исследуемое, легче совершить группой лиц.

Подростков привлекает в криминальные группы то, что внутренние процессы, проте­кающие в них, сопровождаются традициями и ритуалами криминального мира.

В качестве механизма урегулирования отношений, сложившихся в преступном мире, выступают традиции. При этом традиции, сложившиеся в группах несовершеннолетних осужденных отрицательной направленности, отличаются, с одной стороны, всеобщностью, с другой - определенным своеобразием, свойственным лишь для определенной группы. Например, всеобщей является традиция негативного отношения в группах несовершенно­летних преступников к положительно характеризующимся осужденным, лицам, сотрудни­чающим с администрацией ВК, гомосексуалистам, представителям определенной нацио­нальности, осужденным, совершившим преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности.

В каждом регионе, в каждой воспитательной колонии эти традиции наполняются сво­им содержанием, свойственным только этой преступной группе. Средством, укрепляющим отношения в криминальных группах, являются также клятвы. Социальный вред клятв за­ключается в том, что они, во-первых, сплачивают подростков в криминальные группы, а во- вторых, криминализируют личность несовершеннолетнего осужденного[29].

Преступное поведение лиц, объединенных на одной нормативно-ценностной основе и преследующих одну и туже криминальную цель, составляет групповое преступное поведе­ние в целом.

Преступная деятельность группы несовершеннолетних осужденных представляет со­бой повышенную общественную опасность, так как в процессе ее осуществления происходит объединение усилий, криминальных навыков, знаний, умений, опыта двух и более лиц ради достижения преступного результата, который мог бы и не наступить, если бы эти лица дей­ствовали в одиночку[30].

В целях повышения эффективности профилактики преступности несовершеннолетних осужденных, направленной на дезорганизацию деятельности учреждений, обеспечивающих изоляцию от общества, важно знать не только общее состояние и основные особенности криминальной активности воспитанников, их индивидуально-личностные характеристики, но и структуру криминальных групп, их внутреннюю психологическую характеристику. Данные отрицательно направленные группы несовершеннолетних осужденных различаются по своей численности, возрастному составу, длительности существования, степени организо­ванности, сплоченности, иерархичностью, преследуемой целью, мобильностью, скрытостью.

Изучение личности несовершеннолетнего осужденного за дезорганизацию дея­тельности воспитательных колоний позволяет отметить, что по степени общественной опасности такие лица могут быть разделены на три типа.

Первый тип (постоянный) представляют наиболее опасные воспитанники ВК, отно­сящиеся к насильственному типу, постоянно готовые совершать насильственные действия вне зависимости от сложившейся ситуации. Это лица, постоянно готовые совершить насиль­ственные действия в отношении, как сотрудников учреждения, так и осужденных, ставших на путь исправления. К данному типу относятся воспитанники, ранее совершившие тяжкие и особо тяжкие насильственные преступления, а также являющиеся организаторами и актив­ными участниками групп отрицательной направленности. Личность такого несовершенно­летнего осужденного характеризуется стремлением к самоутверждению, проявить свои ан­тиобщественные качества, получить свое «уважаемое» место в преступной иерархии, заслу­жить уважение со стороны воспитанников из непосредственного преступного окружения. Причем достичь этого данные воспитанники стремится не успехами в социально полезных делах, а постановкой своей личности как «сильной», «справедливой», «отзывчивой» натуры, всегда готовой прийти на помощь своим товарищам, путем физического и психического насилия в отношении более слабых. Однако представления о справедливости у таких под­ростков расходятся с общепринятыми.

Личность несовершеннолетнего осужденного исследуемой формы (типа) в общем эгоистична. Неполноценные условия жизни, отсутствие должного воспитания, запущенность в педагогическом и культурном развитии, устоявшиеся антиобщественные установки спо­собствуют формированию таких отрицательных характеристик личности, как жестокость, неуравновешенность, озлобленность к окружающим и др. У данных воспитанников наблю­дается взаимосвязь следующих черт характера: неуступчивость и внешняя видимость ис­правления, соединенная с внутренней готовностью совершить преступление.

Результаты, полученные при проведении исследования, показывают, что большая часть несовершеннолетних респондентов, осужденных по ст. 321 УК РФ, постоянно пресле­дует насильственные устремления, среди всего состава несовершеннолетних осужденных по этой статье составила примерно 45%. В нее входят воспитанники, активно стремящиеся про­тиводействовать администрации.

Второй тип (ситуативный) представляют несовершеннолетние осужденные, ко­торым не свойственна постоянность в стремлении к насилию по отношению к сотрудникам ВК и осужденным, ставшим на путь исправления. Воспитанники этого типа направлены на систематическое антиобщественное поведение. Данная категория воспитанников, отбываю­щих наказание в ВК, склонна к употреблению наркотических веществ, спиртных напитков, участию в азартных играх, отчуждению от положительной среды осужденных, пребыванию в группах отрицательной направленности, ориентации своей деятельности в зависимости от требований своей группы. Они преследуют преступные взгляды и привычки, не могут, да и не хотят, посвятить свою деятельность интересам учреждения, не осуществляют духовного и профессионального развития в общественно полезном деле. Осужденные подростки, отно­сящиеся к исследуемой группе, составляют 21% от всего количества несовершеннолетних, осужденных по ст. 321 УК РФ.

Лица указанного типа совершают преступления, предусмотренные ст. 321 УК РФ, пе­риодически, в зависимости от складывающийся в учреждении чрезвычайной ситуации. Они характеризуются озлобленностью к окружающим, низким самоконтролем, отсутствием са­моконтроля за своими действиями и наступающими последствиями. Воспитанники этой ка­тегории не пользуются определенным авторитетом, с ненавистью относятся к воспитанни­кам, ставшим на путь исправления и оказывающим содействие администрации ВК, угрожа­ют им применением физической силы и часто преднамеренно создают конфликтные ситуа­ции. В первую очередь это объясняется их психологическими свойствами, такими как по­вышенная нервная возбудимость и склонность к накоплению аффекта. Они легко приходят в ярость, долго помнят мнимую обиду, конфликтные ситуации возникают легко и по не­значительному поводу.

Несовершеннолетние осужденные очень восприимчивы к факторам внешнего воздей­ствия, причем как к положительным, так и к отрицательным .Повышенная возбудимость, не­уравновешенность, преобладание процессов возбуждения над торможением непосредствен­но становятся причинами нарушения дисциплины, и объясняются бурным физическим раз­витием организма[31].Восприимчивость и впечатлительность являются теми внутренними условиями, которые способствуют формированию основ мировоззрения, черт характера, свойств и качеств личности. Некритическое отношение к себе, неадекватная оценка действи­тельности приводят к нравственной неустойчивости несовершеннолетних осужденных, ко­торая снижает эффективность социальной регуляции поведения и затрудняет формирование общественно полезных установок, взглядов и убеждений. В.Г. Деев и А.И. Ушатиков, например, пишут следующее: «...нравственная неустойчивость, стремление к «легкой, кра­сивой жизни», повышенная чувствительность к ситуационным влияниям, нередко низкий культурный уровень несовершеннолетних служат часто причиной вероятного и легкого пе­рехода от безнравственных поступков к противоправным. Важное влияние на поведение и деятельность несовершеннолетних в местах лишения свободы оказывает самооценка, кото­рая в большинстве случаев является либо завышенной, либо заниженной»[32].

Осужденные подростки с завышенной самооценкой мало прислушиваются к советам сотрудников воспитательной колонии. При заниженной самооценке поведение регулируется преимущественно внешними влияниями, чаще случайными и нежелательными. Для многих несовершеннолетних осужденных характерна противоречивость в непоследовательности взглядов и убеждений. Если она осознается как недостаток, то такого воспитанника легче переубедить. Если же он упорствует в ошибочных представлениях, трудности переубежде­ния резко возрастают.

В последнее время остра проблема работы с несовершеннолетними, обладающими нервно-психическими аномалиями: психопатия, алкоголизм, наркомания, слабоумие в форме дебильности, травмы центральной нервной системы. Судебно-психиатрическая экспертиза устанавливает наличие психических аномалий у 3/5 несовершеннолетних, виновных в со­вершении убийств, изнасилований, тяжких телесных повреждений. Выявленные психиче­ские аномалии не исключали их вменяемость, но облегчали реализацию преступных замыс­лов. Наличие психических аномалий у воспитанников снижает их сопротивляемость дефор­мирующим поведение ситуациям, препятствует развитию социально полезных черт лично­сти, ослабляет внутренний контроль[33].

Довольно большой процент несовершеннолетних, осужденных за дезорганизацию де­ятельности учреждений, обеспечивающих изоляцию от общества, представляют третий тип (пограничный). Это подростки, непродолжительное время находящиеся в криминальной микросреде воспитанников ВК, способной в различной степени воздействовать на их лич­ностные качества, и не до конца подпавшие под влияние отрицательно настроенных воспи­танников, относящихся к первому типу. Если у воспитанников не изменяются взгляды в сто­рону исправления, психологическая деформация их личности может усиливаться, что, как правило, приводит к их дальнейшему перемещению в доминирующую группу. Данное об­стоятельство зависит от того, какое влияние (положительное или отрицательное) впитает в себя несостоявшаяся личность несовершеннолетнего осужденного. Находясь в пограничном положении, эти подростки в большинстве случаев при совершении исследуемого преступле­ния выступают в качестве ведомых. Доля несовершеннолетних осужденных такого типа со­ставила 30% от общего количества лиц, совершивших исследуемое нами преступление и принявших участие в проведении исследования.

В соответствии с психологическим складом личности несовершеннолетние осуж­денные данной категории подразделяются на два типа: с устойчивым и неустойчивым ха­рактером. Формирование положительного, устойчивого характера является одним из важнейших направлений развития личности подростка[34].

Несовершеннолетние осужденные, имеющие устойчивый характер личности, отли­чаются главным образом тем, что их действия полностью отражают их взгляды. Преступ­ные действия этих воспитанников можно предсказать более или менее точно. Поведение же подростков с неустойчивым характером напрямую зависит от обстоятельств, сложив­шихся в данный момент. Воспитанник с неустойчивым характером личности не может в полной мере противостоять негативному влиянию со стороны отрицательно настроенных сверстников и попадает в зависимость от сложившейся ситуации. Следовательно, стано­вится очевидным, насколько важно изменить условия, в которых развивается подобная личность.

Неожиданно возникнувшая преступная ситуация обозначала повышенные требования к личности несовершеннолетних осужденных, в большей части она содействовала выявле­нию и обострению (в период совершения преступления) имевшихся у них психопатических расстройств.

Изложенное дает нам основание для вывода, что важнейшими организационно­профилактическими мероприятиями на протяжении всего процесса исправления несовер­шеннолетних осужденных выступают своевременные выявление и постановка на учет несо­вершеннолетних осужденных с психическими аномалиями, которые могут совершить иссле­дуемое нами преступление.

В условиях воспитательной колонии таких воспитанников необходимо своевремен­но ставить на специальный учет с последующим прохождением лечения. Для этой цели це­лесообразно обеспечить администрацию ВК соответствующей медицинской документацией (заключениями судебно-психиатрических и психолого-психиатрических экспертиз). С полу­ченными в результате указанных экспертиз данными нужно в кратчайшие сроки ознакомить всех сотрудников учреждения. Активное участие также следует принимать медикам и педа­гогам, осуществляющим в исправительном учреждении медосмотры, общеобразовательное и профессиональное обучение.

Приведенные характеристики свидетельствуют о необходимости концентрации вни­мания сотрудников ВК на применении активных методов работы с указанным контингентом осужденных. Следует вовлекать их в образовательный и трудовой процесс, поощрять их инициативу в направлении самообразования и получения профессии. При этом важен поиск различных подходов к укреплению семейных связей, социальной оптимизации подростков как обязательному условию в процессе подготовки их к освобождению и жизнедеятельности в обычном свободном обществе.

Подводя итог, отметим, что социальная обусловленность уголовной ответственно­сти несовершеннолетних по ст. 321 УК РФ определяется не только общественной опасно­стью совершения несовершеннолетними осужденными дезорганизации деятельности учреждений, обеспечивающих изоляцию от общества, но и такими признаками, выступа­ющими в совокупности, как:

количественно-качественные показатели динамики исследуемой группы преступ­лений;

характер насилия или угрозы его применения в отношении сотрудников исправи­тельных учреждений и других осужденных;

специфика возраста, который во многом определяет личностные особенности несовершеннолетних преступников.

Следовательно, только глубокое и всестороннее изучение личности несовершен­нолетнего осужденного обеспечит более эффективное уголовно-правовое и уголовно­исполнительное воздействие на них, а также поможет в разработке новых предложений и ре­комендаций, направленных на улучшение деятельности воспитательных колоний страны.

[1] См.: Старостин С. А. Взаимодействие МВД России и ФСИН России в сфере преду­преждения преступности несовершеннолетних // Проблемы исполнения уголовных наказа­ний, не связанных с лишением свободы, и применение иных мер уголовно-правового харак­тера в отношении несовершеннолетних: сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф. (Во­логда, 7 дек. 2005 г.): в 2 ч. Вологда, 2006. Ч. 1. С. 34.

[2] См.: Данные о состоянии преступности в Российской Федерации // Профессионал. 2011. № 2. С. 44-45.

[3] См.: Данилин Е. М., Селеверстов В. И. Осужденные в воспитательных колониях. По материалам специальной переписи осужденных и лиц, содержащихся под стражей, 12-18 нояб. 2009 г. М., 2011.

[4] См.: Там же.

[5] См.: Официальный сайт МВД России [Электронный ресурс]. Режим доступа : http://mvd.ru/stats/10054313.

[6] См.: Шестаков Д.А. Криминология: новые подходы к преступлению и преступности. Криминогенные законы и криминологическое законодательство. Противодействие преступ­ности в изменяющемся мире: учебник. 2-е изд., перераб. и доп. СПб., 2006. С. 229-230.

[7] См.: Ювенология и ювенальная политика в 21 веке: опыт комплексного и междисци­плинарного исследования: монография / под ред. Е.Г. Слуцкого. СПб., 2004. С. 524-533.

[8] См.: Данилин Е.М., Селеверстов В.И. Указ.соч.

[9] См.: Официальный сайт ФСИН России [Электронный ресурс]. Режим доступа :http://www.fsin.su/statistics.

[10] См.: Отчет о состоянии преступности среди лиц, содержащихся в учреждениях УИС, за 2001-2015 гг. Тверь, 2015.

[11] См.: Отчет о работе воспитательных колоний за 2001-2015 гг. Тверь, 2015.

[12] См.: Казберов П., Мокрецов А. Современные «обитатели» исправительных учрежде­ний // Преступление и наказание. 2009. № 7. С. 10-13.

[13] См.: Отчет о состоянии преступности среди лиц, содержащихся в учреждениях УИС, за 2001-2015 гг. М., 2015.

[14] См.: Официальный сайт ФСИН России [Электронный ресурс]. Режим доступа :http://www.fsin.su/statistics.

[15] См.: Отчет о работе воспитательных колоний за 2003-2015 гг. Тверь, 2015.

[16] См.: Методические рекомендации по профилактике эксцессов с участием больших групп осужденных к лишению свободы / Е. В. Анастасов, И. В. Каретников, А. Д. Сафронов [и др.]. М., 1980. С. 4-29; Старков О. В. Криминопенология. М., 2004. С. 332-337.

[17] См.: Официальный сайт газеты «Волжская коммуна» [Электронный ресурс]. Режим доступа :http://www.vkonline.ru/article/22010.html.

[18] См.: Полетаев В. Бунт за решеткой // Рос.газ. 2011. 8 июня. С. 6.

[19]Официальный сайт газеты «Волжская коммуна» [Электронный ресурс]. Режим до­ступа :http://www.vkonline.ru/article/22010.html.

[20] См.: Там же.

[21] См.: Шулепова Е. Воспитывали дубинками? // Рос.газ. 2011. 13 сент. С. 7.

[22]Еремкин М. П. Криминологическая характеристика и профилактика насильствен­ных преступлений, совершаемых осужденными в отношении персонала исправительных учреждений :дис. ... канд. юрид. наук. Рязань, 2002. С. 54.

[23] См.: Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология: учебник. М., 2010. С. 232-234.

[24] Он выделяет три типа преступников: насильственный, корыстный, насильственно­корыстный. См.: Игошев К. Е. Опыт социально-психологического анализа личности несовер­шеннолетних правонарушителей. М., 1967.

[25] См.: Криминология: учебник / под общ. ред. А. И. Долговой. М., 2010. С. 895.

[26] См.: Там же.

[27] См.: Криминологическая характеристика и профилактика отдельных видов преступле­ний : учеб.- метод. пособие / под общ. ред. П. П. Баранова. 2-е изд., стереотип. М., 2006. С. 130—

[28] См.: Андреева Г. М. Социальная психология. М., 1996. С. 188; Исаев Н. А. Сексуальные преступления как объект криминологии. СПб., 2007. С. 227-228.

[29] См.: Новикова Ю. В. Влияние криминальной субкультуры на мотивацию несо­вершеннолетних преступников-рецидивистов // Вестник Санкт -Петербургского универ­ситета МВД России. 2009. № 1. С. 90-95.

[30] См.: Алексеев А. И., Герасимов С. И., Сухарев А. Я. Криминологическая профилак­тика: теория, опыт, проблемы. М., 2001. С. 361.

[31] См.: Деев В. Г. Психология направленности личности осужденных молодежного возраста. Рязань, 1978. С. 32.

[32] Деев В. Г., Ушатиков А. И. Характеристика направленности несовершеннолетних правонарушителей. Рязань, 1978. С. 37.

[33] См.: Абызов Р. М. Предупреждение личностных деформаций несовершеннолетних преступников. Ижевск, 1998. С. 76.

[34]См.: Чудновский В. Э. Устойчивость личности как проблема психологии воспитания // Вопросы психологии. 1974.№ 2. С. 49; Легостаев С.В. Дезорганизация деятельности учре­ждений, обеспечивающих изоляцию от общества: дис. ... канд. юрид. наук. Рязань, 2011. С. 48-49.