В задачи КСППЭ нередко входит определение возможности потерпевших участвовать в судебно‑следственном процессе. Существуют два аспекта их участия в судебно‑следственном процессе. Один из них связан с необходимостью реализовывать права и обязанности потерпевших, другой аспект заключается в этико‑деонтологических факторах и важности охраны прав жертв насилия (особенно сексуального характера), их психического здоровья и профилактики психотравмирующих воздействий различных процедур, которым они подвергаются в процессе следствия (допросы, очные ставки, экспертизы и т. д.). По мнению Ф.В. Кондратьева и Б.В. Шостаковича, потерпевшие, особенно малолетние и несовершеннолетние, нуждаются в максимальной защите. Для реализации своих процессуальных функций потерпевший должен быть способным самостоятельно осуществлять предоставленные ему процессуальные права и возложенные на него обязанности, т. е. обладать так называемой уголовно‑процессуальной дееспособностью. Эта способность может быть нарушена вследствие психических расстройств у взрослых и возрастных особенностей у малолетних потерпевших. Понимание уголовно‑процессуальной дееспособности строится по аналогии с понятиями вменяемости и гражданской дееспособности, а следовательно, на единстве формулы, содержащей медицинский и юридический критерии. Медицинский критерий включает все известные формы психической патологии психотического или невротического уровня как при хроническом, так и при временном характере заболеваний или состояний. Юридический критерий до настоящего времени окончательно не сформулирован. Ю.Л. Метелица предлагает следующий вариант: «способность правильно понимать характер и значение правонарушения и своего процессуального положения и самостоятельно осуществлять свои процессуальные права». Однако окончательная формулировка пока не принята законодательными органами. Содержательная трактовка интеллектуального критерия может быть осуществлена на основе уровней понимания. Для заключения об отсутствии интеллектуального компонента уголовно‑процессуальной недееспособности необходимо установить сохранность понимания на высшем, четвертом уровне. Возрастной аспект закреплен в ст. 280 УПК РФ, в соответствии с которой при допросе потерпевших и свидетелей в возрасте до 14 лет обязательно участвуют педагог и законный представитель, а по усмотрению суда и в возрасте от 14 до 18 лет участвует педагог. Допрос несовершеннолетних, имеющих физические или психические недостатки, проводится во всех случаях в присутствии педагога. Перед допросом свидетелей и потерпевших, не достигших возраста 16 лет, им разъясняется значение для уголовного дела полных и правдивых показаний. Об ответственности за отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний эти лица не предупреждаются и подписка у них не берется. В целях охраны прав несовершеннолетних по ходатайству сторон их допрос может быть проведен в отсутствии подсудимого. По окончании допроса с разрешения председательствующего они могут покинуть зал судебного заседания. Несовершеннолетние в возрасте до 14 лет не подлежат приводу в случае неявки по вызову без уважительной причины (п. 6 ст. 113 УПК РФ).

Таким образом, система экспертных оценок включает возрастной, психопатологический (наличие выраженных психических расстройств, лишающих потерпевших или свидетелей возможности осуществлять свои процессуальные функции и произвольно регулировать поведение в ходе расследования) и ситуационный (психотравмирующее влияние следственных мероприятий) факторы.