Во время становления демократического общества, укрепления законности и правопорядка одной из важнейших задач является своевременное и полное расследование совершения тяжких преступлений, в решении которых особая роль отводится судебной экспертизе, поскольку результаты судебных экспертиз являются важным источником доказательной информации в уголовном производстве[1].

В известной мере этому способствовало то, что правоохранительные органы допускают серьезные ошибки при анализе имеющейся информации, планировании первичных следственных действий и оперативно-розыскных негласных следственных действий, выдвижении версий, организации взаимодействия и назначении экспертиз, которые негативно влияют на уровень раскрытия и качество досудебного следствия[2].

Важной процессуальной формой использования специальных знаний является экспертиза. В процессе расследования преступлений против здоровья лица используются научно-практические возможности разно отраслевых знаний. И это потому, что уголовное процессуальное законодательство (УПК РФ) предусматривает возможность назначить экспертизу в том случае, когда для решения конкретных вопросов при производстве в деле нужны научные, технические или другие специальные знания. А порядок назначения экспертизы включает в себя ряд организационных и процессуальных действий. Следователь, в первую очередь, должен определить, какие экспертизы он назначит и какие вопросы поставит экспертам. Важной является проблема наличия материалов, которые нужно будет передать экспертам, и выбору экспертного учреждения или конкретного эксперта.

Под исследованием доказательств понимают непосредственное восприятие и изучение составом суда информации о фактических данных, представленной сторонами и другими лицами, которые принимают участие в деле.

По мнению В.С. Бурданова, исследование доказательств - это совокупность процессуальных действий относительно непосредственного восприятия судорог и лицами, которые принимают участие по делу, собранных по делу доказательств и выявления их содержания, то есть фактических данных[3].

Исследование доказательств осуществляется путем:

1) осмотра (устанавливаются и фиксируются индивидуальные признаки предмета, которые являются доступными непосредственному восприятию, - размер, форма, цвет);

2) проведением экспертизы (более сложная форма исследования вещественных доказательств, во время которой устанавливаются свойства предметов, которые требуют для своего выявления научного исследования);

3) осуществление судебного эксперимента;

4) проведение видеоконференции.

Целью исследования вещественных доказательств является:

1) установление изменений, которые состоялись в действительности, что повлекло формирование вещественного доказательства, то есть возобновление его механизма;

2) определения природы создания вещественного доказательства как материального объекта (отнесение его к определенному классу, роду, виду предметов вещественного мира).

Между предметом доказывания по расследованному делу и составом преступления существует тесная связь. Однако необходимо учитывать разницу элементов состава преступления и предмета доказывания в уголовно-процессуальном и уголовно-правовом аспектах. Все элементы состава преступления в уголовно-правовом аспекте имеют объективный характер, заданы априори и не изменяются относительно конкретных преступлений. Элементы предмета доказывания в уголовно-процессуальном аспекте - результат познавательной деятельности и отличаются в каждом конкретном преступлении по степени индивидуализации и обоснования события преступления фактическим материалом[4].

Соответственно и процесс доказывания представляет собой одну из форм познавательной деятельности, а процесс квалификации - средство оценивания состояния доказывания на разных этапах расследования.

Предмет доказывания является основанием реализации диспозиции и санкции норм уголовного закона. Квалификация является средством оценивания собранных по делу доказательств для установления состава преступления, обусловливает применение только диспозиции норм уголовного закона. В итоге складываются две взаимозависимые системы[5].

Первая - предмет доказывания и процесс доказывания, вторая - состав преступления и процесс квалификации.

Возможности экспертизы реализуются одновременно как относительно установления элементов предмета доказывания, так и элементов состава преступления.

Заключение эксперта является одним из средств доказывания. Источником этого доказательства является осведомленное лицо - эксперт, которому поручается проведение экспертизы. Содержание акта экспертизы как доказательства должно быть основано на проведенных исследованиях в соответствии со специальными знаниями эксперта.

Последние обусловливают особенный комплекс методов и методик исследования, направленных на установление фактических данных по делу.

Это требование к содержанию заключения эксперта характеризует его как самостоятельное первоначальное доказательство, полученное независимо от других доказательств. Самостоятельность и первоначальность экспертного вывода не зависят от того, содержит ли он только новые данные, подтверждает (отрицает) ли другие средства доказывания[6].

Анализ вопросов, которые должен решить эксперт, показывает, что они главным образом направлены на установление обстоятельств события преступления: время, способ, орудия и механизм следообразования и т.д.

Элементы, которые входят в содержание характеристики тяжких преступлений целостную систему:

1) личность лица, совершившего преступника или преступников;

2) личность пострадавшего и особенности его поведения;

3) мотив совершения преступления;

4) способы, которые использовал преступник для сокрытия преступных действий;

5) обстановка (время и место) совершения преступления;

6) следы, оставленные на месте преступления.

Элементы, входящие в содержание криминалистической характеристики изнасилований образуют целостную систему:

1) личность преступника, а при групповом изнасиловании личности преступников;

2) мотив изнасилования;

3) личность жертвы и особенности ее поведения до, во время и после совершения изнасилования;

4) способы подготовки, совершения и сокрытия изнасилования;

5) следы преступления;

6) обстановка (место и время) изнасилования.

Фактические данные, устанавливаемые экспертом при исследовании представленных следователем объектов, относятся, как правило, к объективной стороне преступления. Экспертиза позволяет установить с использованием, каких приспособлений, каким способом, когда и т.д. было совершалось противозаконное действие. Средства экспертизы позволяют установить наличие причинной связи между последствиями и бездействием или действиями лица[7].

Однако значение экспертизы многогранно выходит за пределы обстоятельств, которые характеризуют именно объективную сторону преступления. Результаты экспертизы могут помочь в выявлении обстоятельств, которые дают возможность выполнить уголовно-правовую оценку признаков, которыми характеризуется состав преступления.

В ряде случаев без осуществления экспертизы, в том числе экспертизы вещественных доказательств, представляется затруднительным определение предмета преступления и квалификация преступления.

Например, несколько лет тому назад в одном из районных центров из танцев ночью возвращались двое братьев. Утром труп один из них обнаружили около дороги. На теле было много колотых ран.

Передоручивши обзор места приключения специалисту, следователь согласился с выводом судебно-медицинского эксперта о том, что смерть наступила от повреждения восходящего отдела аорты колюще режущих орудиям. Хотя братья шли из танцев совсем трезвые, второй из них не мог дать о том, что случилось, никаких объяснений.

Преступление оставалось нераскрытым. Впоследствии при изучении материалов этого дела привлекла внимание запись в коротком протоколе осмотра о том, что одежда пострадавшего загрязнена местами веществом синего цвета. Оказалось, что спинка пиджака была покрыта полосами синего красителя. Экспертиза установила, что это синяя нитрокраска, которую используют для окрашивания сельхозмашин[8].

В свете этой новой информации опять изучили колотые раны на теле умершего. Оказалось, что они располагались на одинаковых расстояниях одна от другой. Впоследствии было установлено, что пьяный комбайнер силосособирающего комбайна ехал по пути без света, не увидел молодых людей и наехал на них. Повреждение покойнику были нанесены зубцами жатки комбайна. Второй брат получил удар, от которого потерял сознание, из-за ничего не помнил.

Экспертиза вещественных доказательств имеет особое значение для раскрытия преступных действий с огнестрельным оружием, боеприпасами, взрывчатыми веществами и взрывными устройствами; к действиям с наркотиками; к установлению факта насильственной смерти и т.д.

Большое значение имеют факты, характеризующие личность субъекта преступления, которые устанавливаются экспертом: определение психического, физического состояния лица, об отождествление лица и др.

Результаты экспертизы материальных компонентов и элементов поведения преступника, способствуют доказательству фактов, которые используются для установления мотивов, вины и целей преступления, относящихся к субъективной стороне.

Судебно-медицинская экспертиза при расследовании преступлений против здоровья лица назначается обязательно. Определение вопросов, которые относятся для решения судебно-медицинской экспертизы, по большей части зависит от предмета, способа преступного посягательства, методов маскировки преступного результата, а также иногда от следственной ситуации. То есть для каждой группы и подгруппы преступлений против здоровья лица существует круг типичных вопросов[9].

После проведения осмотра места события, например, по факту выявление трупа, одним из следующих и безотлагательных следственных действий должно быть следственное действие – направление на назначение судебно-медицинской экспертизы трупа, в процессе проведения которой будет возможность установить причину смерти, время наступления смерти, а также ряд других фактических данных, которые будут способствовать формированию следственных версий, планированию последующих следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий и успешному их проведению.

Назначение и проведение экспертизы учеными и практическими работниками признается основной формой в системе форм использования специальных знаний - профессиональных знаний, полученных в результате учебы, навыков практической деятельности из разных отраслей науки, техники и других направлений человеческой деятельности. Она в значительной мере расширяет познавательные возможности досудебного расследования, позволяет использовать современные научно-технические средства и методы исследования следов преступлений[10].

Эффективное использование метода судебных экспертиз в расследовании преступлений невозможно без надлежащего взаимодействия между следователями и сотрудниками экспертных подразделений

В качестве одной из важнейших тенденций, характерных для современной преступности, является рост технической оснащенности преступников, созданием преступником на месте совершения преступления обстановки, которая не соответствует обстоятельствам происшедшего. Это создает препятствия в расследовании, приводит к многовариантности, появляющееся в хода расследования преступления.

При расследовании преступлений второй проблемой является создание препятствий для расследования со стороны подозреваемых, когда необходимо доказывать их причастность к совершению преступлений.

Поэтому результаты экспертиз, которые были назначены своевременно и их применение в качестве материалов уголовного дела, оказывает значительное влияние на а эффективность осуществления расследования.

Достижения человечества в науке и технике содействуют развитию научно-технических средств и методов криминалистических исследований.

Практика их применения идет рядом с теоретическими исследованиями научных работников-криминалистов. Научные и методические основы судебных экспертиз постоянно совершенствуются.

Тяжкие насильственные преступления охватывают группу наиболее общественно опасных посягательств против жизни, здоровья, телесной и половой неприкосновенности личности. К ним относятся: умышленные убийства, умышленные тяжкие телесные повреждения, изнасилование. Эти преступления не только наносят ущерб наиболее важным в цивилизованном обществе ценностям, но и имеют много общих криминологически значимых черт и признаков, особенно если речь идет об убийствах и причинении[11].

[1] Российская Федерация. Конституция Российской Федерации [Текст]: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.: [по сост. на 30 дек. 2008 г.] // Российская газета. - 1993. - 25 декабря. - С. 1-4.

[2] Российская Федерация. Законы. Уголовно-процессуальный кодекс РСФСР [Текст]: [принят третьей сес. Верхов. Совета РСФСР пятого созыва 27 октября 1960 г.: офиц. текст: утратил силу] // Ведомости ВС РСФСР. - 1960. - №40. - Ст. 592.

[3] Российская Федерация. Законы. О государственной тайне [Текст]: [закон: принят 21 июля 1993 г.: по состоянию на 08 ноября 2011 г.] // Российская газета. - 1993. - 21 сентября. - С. 2.

[4] Российская Федерация. Законы. О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации [Текст]: [федер. закон: принят Гос. Думой 05 апр. 2001 г.: по состоянию на 06 дек. 2011 г.] // Парламентская газета. - 2001. - №100. - 02 июня. - С. 2-3.

[5] Российская Федерация. Законы. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации [Текст]: [федер. закон: принят Гос. Думой 22 ноя. 2001 г.: одобрен Советом Федерации 05 дек. 2001.: по состоянию на 01 марта 2012 г.] // Российская газета. - 2001. - 22 декабря. - С. 1-16.

[6] Об оперативно-розыскной деятельности в Российской Федерации. Закон Российской Федерации от 15 июля 1995 г.// Сборник законодательства Российской Федерации.1995 г. №29.

[7] Бородин С.В. Палиашвили Н.Я. Вопросы теории и практики судебной экспертизы. М.: Госюриздат. 2013. -18 с.

[8] Бурданова В.С. Расследование уголовных дел об убийствах, замаскированных инсценировкой самоубийства и дел о доведении до самоубийства: Автореф.дис. канд.юрид.наук. Л., 2012. -17 с.

[9] Бурданова В.С., Гуняев В.А., Пелецкая С.М. Особенности расследования убийств, совершенных по найму. Учебное пособие СПб.:2014. -38 с.

[10] Быховский И.Е. Процессуальные и тактические вопросы проведения следственных действий. Волгоград. Высшая следственная школа МВД СССР, 2013.- 94 с.

[11] Вандышев В.В. Реализация взаимосвязи жертвы и преступника в раскрытии и расследовании насильственных преступлений: Учебное пособие. СПб. ВШ МВД России, 2012.-11 с.